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Página de los padres » Boletín electrónico CAMP » Número de noviembre de 2007

En primer lugar ser niños—Los niños con necesidades especiales y los campamentos
Por Peg L. Smith, directora ejecutiva de American Camp Association

Existe algo casi predeterminado en los seres humanos, cuando vemos lo extraordinario en repetidas ocasiones, se convierte en ordinario. Eso quizás sea cierto, excepto cuando se refiere a los miles de niños que muestran un valor y deseo extraordinarios cuando asisten a los campamentos. Durante esos días y semanas en el campamento, los niños a los que demasiado a menudo se describe como “niños con necesidades especiales”, se pueden comportar simplemente como niños. Sí, a menudo padres e instructores contienen la respiración de manera colectiva hasta que se escucha ese primer chapuzón en la piscina o el trote de un caballo paciente—todo recompensado con ese orgullo y felicidad en la cara de un niño. Estos niños pueden haber recorrido mucho camino para llegar a los campamentos, a veces en sentido literal, pero sin importar lo largo que haya sido el viaje, el valor de los campamentos se define por la experiencia, no por las necesidades especiales de estos niños.

Los padres a menudo se preguntan lo que sus hijos harán en los campamentos, ¿las actividades serán actividades fáciles para campistas y adaptadas a las necesidades y capacidades especiales de sus hijos? Uno sólo tiene que pasar una hora en uno de estos campamentos para comprender lo que hace que estos niños y el personal del campamento sean tan extraordinarios. Observar a estos niños y jóvenes experimentar la alegría de la amistad, la emoción de la aventura y el orgullo del logro diario es precisamente lo que hace que los campamentos sean tan importantes y necesarios. Los campamentos son comunidades en las que los niños en primer lugar son niños, independientemente de sus capacidades o limitaciones.

Los campamentos se convierten en lugares de aceptación, donde conocen a otros niños cuyas experiencias pueden ser similares. Los campamentos tienen que ver con el crecimiento, con hacer amigos, correr riesgos saludables y disfrutar de la naturaleza. Sobre todo, tienen que ver con ser “niño”. Tanto si la experiencia es en un campamento de un día como en uno de varios días, cuando un campamento se concentra en las necesidades de una población especial, los niños fácilmente encuentran un lugar en el que pueden ser ellos mismos, crecer y transformar la palabra “capaz” en “capaz de triunfar”.

Tanto si ese campamento especial está a la vuelta de la esquina o a millas de distancia, el personal y los instructores se han estado preparando todo el año para garantizar que nuestros hijos se diviertan, cada verano y todos los veranos siguientes. Y durante casi cien años, American Camp Association ha apoyado el desarrollo profesional de esas personas que sirven a estos jóvenes cuando se reúnen con millones de niños en miles de campamentos por todo el país.

Así, muchas “primeras veces” esperan a niños y familias que buscan el campamento adecuado. Puede ser el sabor de la independencia, esa voz al aire libre cantando la canción del campamento o la oportunidad de darse el paseo de sus sueños a caballo. Para las familias, puede ser la tranquilidad de saber que sus hijos están disfrutando de estas actividades en un ambiente seguro y saludable, ese va a ser el verano que recuerden toda la vida.

Peg L. Smith es la directora ejecutiva de American Camp Association.

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